Woche 2 Harte Arbeit

Am 26 August konnten wir endlich mit dem Projekt beginnen. Da wir uns für die Wasserdusche entschieden haben, durften wir sofort im Werkraum loslegen. Da einer unserer Mitschüler Krank war mussten wir unsere Arbeit nur zu dritt beenden , dass heutige Tagesziel war, dass wir den Sockel vom Wasserstand beenden.  Wir nahmen ein grossen Balken und wollten es mit der Bandsäge durchschneiden, doch die Bandsäge war zu klein also mussten wir es mit harter Arbeit per Hand durchschneiden. Nach langer harter Arbeit hatten wir endlich den Holzbalken in mehreren kleinen Teilchen zugeschnitten. Nach dem Zuschneiden mit der Säge mussten wir den Balken mit dem Schleifpapier abschleifen. Als wir die Teilchen endlich fertig hatten, mussten wir sie nur noch mit dem Akkuschrauber zusammen schrauben. Am Ende des Unterrichts hatten wir es geschafft unser Tages Ziel trotz einer fehlender Person zu beenden. Zu aller Schluss mussten wir noch sauber aufräumen und den Werkraum so verlassen wie wir ihm betreten haben. Es hat uns allen sehr viel Spass gemacht und wir haben dabei auch viel gelernt.

Woche 1 Start PU

Am Dienstag den 19 August hatten wir das erste mal PU. In der ersten Lektion hat uns unser Lehrer erklärt, für was der PU gut ist. Der PU soll uns in der Arbeitswelt helfen, selbständiger arbeiten zu können. Wir bekamen von unseren drei Lehrers 12 Posten vorgestellt. Von diesen 12 Posten dürften wir uns für ein Projekt entscheiden und ihm bis zum vereinbarten Abgabe Termin am 16 September fertig machen. Ich und Patrick haben uns beide für die Wasserdusche Projekt entschieden da das, eine sehr seltene und lustiges Projekt ist. Als wir zusammen uns die Pläne mit unserem Lehrer angeschaut haben, erzählten wir uns gegenseitig unsere Ideen zu diesem Projekt. Wir hatten eine menge Ideen und wollten sofort mit dem Projekt anfangen, aber wir hatten nicht mehr viel übrige Zeit. Zu aller Schluss musste ich und mein Partner Patrick der Klasse unser Projekt vorstellen. Das war die ersten 3 Lektionen vom PU.